Mostrando postagens com marcador ensino fundamental. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador ensino fundamental. Mostrar todas as postagens

quinta-feira, 8 de setembro de 2016

E aí candidatos o que tens a dizer destes desempenhos medíocres?

A meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos anos iniciais (AI) do Ensino Fundamental (1º ao 5º) para 2015 foi alcançada por 74,7% das redes municipais. O resultado demonstra o esforço dos municípios, que respondem por 82,5% das matrículas nesse nível de ensino na rede pública.

As metas não foram cumpridas nos anos finais (AF) do Ensino Fundamental (6º ao 9º), apesar do índice ter evoluído. O indicador relaciona o desempenho dos estudantes em avaliações de larga escala, obtidas pela Prova Brasil/Saeb, com dados do fluxo escolar, via Censo Escolar do Ensino Básico.

"Há evolução, mas em um nível aquém do que os estudantes brasileiros conseguem e merecem. Precisamos de uma reforma no Ensino Médio e de uma maior articulação das redes municipais e estaduais de ensino", defende Maria Inês Fini, presidente do Inep.

O índice nos anos iniciais do Ensino Fundamental vem evoluindo progressivamente desde que o Ideb começou a ser calculado, em 2005, permitindo o monitoramento das escolas e das redes de ensino. O Ideb passou de 3,8, em 2005; para 5,5, em 2015, superando as metas estipuladas. Este ano, apenas três estados não alcançaram as metas: Amapá, Rio de Janeiro e Distrito Federal.

Os anos finais do Ensino Fundamental também melhoraram no índice, passando de 4,2, em 2013; para 4,5, em 2015; embora não tenham alcançado a meta para este ano, de 4,7. Nesse nível de ensino as responsabilidades estão divididas: a rede estadual responde por 43,6% dos alunos e a rede municipal, por 41,7%. Cinco estados superaram a meta: Goiás, Ceará, Mato Grosso, Amazonas e Pernambuco.

Entre os municípios da Região dos Lagos (e Rio das Ostras) o município que apresenta o melhor desempenho nos anos iniciais (AI) do Ensino Fundamental (4ª e 5ª séries) é Rio das Ostras com nota 6,1, superior à meta de 5,5. Nenhum outro município da região conseguiu alcançar a meta. Por que candidatos?

Vejam o desempenho de cada município nos Anos iniciais do Ensino Fundamental:
1º) Rio das Ostras - 6,1 (meta: 5,5)
2º) Iguaba Grande - 5,8 (meta: 5,4)
3º) Armação dos Búzios - 5,3 (meta: 5,2), mas inferior a 2013: 5.5
4º) Araruama - 4.9 (meta: 5,3)
      Cabo Frio - 4,9 (meta:5,3)
6º) São Pedro da Aldeia - 4,7 (meta: 5,1) 
7º) Arraial do Cabo - 4,6 (meta: 5,3)

Os senhores candidatos a prefeito dos municípios da Região dos Lagos poderiam visitar, acompanhados de seus futuros secretários de educação, a escola Emílio Sendim, localizada no município de Sobral (CE) e verificar porque esta escola teve nota 9,8 no IDEB de 2015. Que tal humildemente aprender com eles? Os municípios são pobres, logo eles não devem gastar muito com a Educação. Devem ter alguma coisa mágica como "vontade de fazer", que parece faltar por aqui! Se não quiserem ir muito longe poderiam vistar o município Comendador Levy Gasparian (RJ) para saber porque uma cidade tão pobre consegue obter a nota 6,5, muito superior às notas de cidades tão ricas como as nossas. 

Outras escolas destaques:
Ensino Fundamental – Anos Iniciais/Rede Municipal
Emilio Sendim - Sobral/CE - 9,8
Francisco Severo de Araujo (EEF)- Massapê/CE - 9,6
Francisco Rufino (EEF) - Novo Oriente/CE - 9,5
Escola Municipal Adolpho Bartsch - Joinville/SC - 8,9
Álvaro de Almeida Professor (EMEF) - Valparaíso/SP - 8,6

No anos finais do ensino fundamental (8ª e 9ª séries) o único município que alcançou a meta nacional foi mais uma vez Rio das Ostras, com 4,7 cravados. Mas a meta municipal de 5,2 não foi atingida. nenhum outro município alcançou a meta municipal. 

Vejam o desempenho de cada município nos Anos Finais do Ensino Fundamental:
1º) Rio das Ostras - 4,7 (meta: 5,2)
2º) Armação dos Búzios - 4,4 (meta: 4,5)
3º) São Pedro da Aldeia - 4,0 (meta: 4,8) 
4º) Cabo Frio - 3,9 (meta:5,1)
5º) Iguaba Grande - 3,7 (meta: 4,7)
      Araruama - 3,7 (meta: 5,0)
      Arraial do Cabo - 4,6 (meta: 5,0)

Da mesma forma os senhores candidatos a prefeito dos municípios da Região dos Lagos poderiam visitar, acompanhados de seus futuros secretários de educação, a escola Coração de Jesus (EMEIF), localizada no município de Coreaú (CE) e verificar porque esta escola teve nota 7,4 no IDEB de 2015. Ou, se preferirem não ir muito longe, poderiam visitar o município de Santo Antonio de Pádua (RJ) para saber porque um cidade tão pobre tem desempenho de 5,3, superior ao nosso! 

Outras escolas destaque:
Ensino Fundamental – Anos Finais/Rede Municipal
Coração de Jesus (EMEIF) - Coreaú/CE - 7,4
Antônio de Paula Pessoa Figueiredo (EEF) - Massapê/CE - 7,3
Escola Municipal Pastor Hans Muller - Joinville/SC - 7,2
Santa Cruz (EMEF) - Farroupilha/RS - 7,2
Professora Maria Glaucineide Firmiano da Silva (EEIF) - Pentecoste/CE - 7,0
Francisco Alvares Florence (EMEF) - Novo Horizonte/SP - 7,0

Fonte: MEC / IDEB

sábado, 11 de junho de 2016

Consequências de desgovernos sucessivos: muitas crianças fora da escola

criança de rua

Muito provavelmente as Metas 1 e 6 do Plano Nacional de Educação (Lei 13.005/2014) não serão cumpridas em Armação dos Búzios e na maioria dos municípios da nossa Região dos Lagos.

 A Meta 1 (Indicador 1B) determina que, até o final deste ano (2016) sejam ampliadas a oferta de vagas em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de 0 a 3 anos de idade.

Pelos dados fornecidos pela PNAD (IBGE) de 2013 tínhamos o seguinte quadro: 
Armação dos Búzios - 19,7%
Arraial do Cabo - 45,5 %
Araruama - 33,3%
Cabo Frio - 31,1 % 
Iguaba Grande - 40,5 %
Rio das Ostras - 28,5 %
São Pedro da Aldeia - 24,5%

Brasil - 23,2%
Região Sudeste - 28,3%
Rio de Janeiro - 27,5%
Baixada Litorânea - 25,8%

A Meta 1 (Indicador 1A) determina que, até o final deste ano (2016), o Município promova a universalização da oferta da pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade.

Pelos dados fornecidos pela PNAD (IBGE) de 2013 tínhamos o seguinte quadro: 
Armação dos Búzios - 85,0 %
Arraial do Cabo - 95,4 %
Araruama - 85,2%
Cabo Frio - 87,4 % 
Iguaba Grande - 90,3 %
Rio das Ostras - 82,0 %
São Pedro da Aldeia - 90,0 %

Rio de Janeiro - 84,0 %

A Meta 6 determina que, até o final deste ano (2016), o Município implemente ensino fundamental, em tempo integral, em no mínimo 50% das escolas públicas de forma a atender, pelo menos, 25% dos alunos da Educação Básica.

Pelos dados fornecidos pelo Censo Escolar (INEP) de 2014 tínhamos o seguinte quadro: 
Armação dos Búzios - 10,8 %
Arraial do Cabo - 3,5 %
Araruama - 19,6%
Cabo Frio - 18,1 % 
Iguaba Grande - 25,1 %
Rio das Ostras - 2,9 %
São Pedro da Aldeia - 15,4 %

Rio de Janeiro - 19,0 %

Meu comentário:
O que fazer com o gestor que não cumpre o Plano Municipal de Educação (Lei 1.114/16, de 30/06/2015)? O sexto município mais rico do Estado apresenta os piores índices educacionais em relação aos municípios vizinhos, ao Estado, ao País, cujos índices já não são lá essas coisas. Estamos jogando impiedosamente nossas crianças nas ruas. Esse é o preço por eleger sucessivos desgovernos municipais. Com certeza, seremos cobrados por elas por terem crescido sem futuro.
    

sexta-feira, 10 de julho de 2015

Radiografia da Educação na Região dos Lagos - PNE

Meta 1 do Plano Nacional da Educação - EDUCAÇÃO INFANTIL

Indicador 1A) - Percentual da população de 4 e 5 anos que frequenta escola
Meta (2025) - 100%

Brasil - 81,4 %
Região Sudeste  - 85,0 %
Estado do Rio de Janeiro - 84,0 %
Região das Baixadas Litorâneas - 87,2 %

1º) Arraial do Cabo - 95,4 % 
2º) Iguaba Grande - 90,3 %
3º) São Pedro da Aldeia - 89,5 %
4º) Cabo Frio - 87,4 %
5º) Araruama - 85,2 %
6º) Armação dos Búzios - 85,0 %
7º) Rio das Ostras - 81,9 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 1B) - Percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola
Meta (2025) : 50% 

Brasil - 23,2 %
Região Sudeste  - 28,3 %
Estado do Rio de Janeiro - 27,5 %
Região das Baixadas Litorâneas - 25,8 %

1º) Arraial do Cabo - 40,1 % 
2º) Iguaba Grande - 35,1 %
3º) Araruama - 28,1 %
4º) Cabo Frio - 26,1 %
5º) Rio das Ostras - 23,7 %
6º) São Pedro da Aldeia - 20,0 %
7º) Armação dos Búzios - 15,7 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)


Meta 2 do Plano Nacional da Educação- ENSINO FUNDAMENTAL

Indicador 2A) - Percentual da população de 6 a 14 anos que frequenta a escola
Meta (2025) - 100%

Brasil - 98,4 %
Região Sudeste  - 99,0 %
Estado do Rio de Janeiro - 99,2 %
Região das Baixadas Litorâneas - 97,7 %

1º) Arraial do Cabo - 99,2 % 
2º) Araruama - 98,3 %
3º) Rio das Ostras - 98,2 %
4º) Iguaba Grande - 98,1 %
5º) São Pedro da Aldeia - 97,9 %
6º) Armação dos Búzios - 97,7 %
7º) Cabo Frio - 96,9 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 2B) - Percentual de pessoas de 16 anos com pelo menos o ensino fundamental concluído. 
Meta (2025) - 95%

Brasil - 66,7 %
Região Sudeste  - 76,3 %
Estado do Rio de Janeiro - 62,3 %
Região das Baixadas Litorâneas - 56,2 %

1º) Iguaba Grande - 75,9 %
2º) Rio das Ostras - 59,8 %
3º) Cabo Frio - 59,0 %
4º) Arraial do Cabo - 57,7 % 
5º) Araruama - 54,9 %
6º) Armação dos Búzios - 46,1 %
7º) São Pedro da Aldeia - 45,8 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)


Meta 3 do Plano Nacional da Educação- ENSINO MÉDIO

Indicador 3A) - Percentual da população de 15 a 17 anos que frequenta a escola
Meta (2025) - 100%

Brasil - 84,3 %
Região Sudeste  - 85,9 %
Estado do Rio de Janeiro - 88,4 %
Região das Baixadas Litorâneas - 87,7 %

1º) Iguaba Grande - 95,5 %
2º) Arraial do Cabo - 91,2 % 
3º) Araruama - 89,9 %
4º) Rio das Ostras - 87,8 %
5º) São Pedro da Aldeia - 87,3 %
6º) Cabo Frio - 86,3 %
7º) Armação dos Búzios - 83,8 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 3B) - Taxa de escolarização líquida no ensino médio da população de 15 a 17 anos
Meta (2025) - 85 %

Observação: a taxa de "escolarização líquida" é obtida dividindo-se o total de alunos de 15 a 17 anos matriculados pela população de 15 a 17 anos e multiplicando-se o resultado final por 100.

Brasil - 55,3 %
Região Sudeste  - 63,00 %
Estado do Rio de Janeiro - 52,7 %
Região das Baixadas Litorâneas - 43,4 %

1º) Iguaba Grande - 56,8 %
2º) Rio das Ostras - 50,1 %
3º) Arraial do Cabo - 49,3 % 
4º) Araruama - 45,1 %
5º) Cabo Frio - 42,5 %
6º) São Pedro da Aldeia - 40,3 %
7º) Armação dos Búzios - 39,2 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)


Meta 4 - INCLUSÃO

Indicador 4) - Percentual da população de 4 a 17 anos com deficiência que frequenta a escola 
Meta (2025): 100%

Brasil - 85,8 %
Região Sudeste  - 85,8 %
Estado do Rio de Janeiro - 87,8 %
Região das Baixadas Litorâneas - 89,9 %

1º) Arraial do Cabo - 98,9 % 
2º) Iguaba Grande - 96,4 %
3º) Armação dos Búzios - 93,6 %
4º) Araruama - 90,0 %
5º) Cabo Frio - 91,9 %
6º) Rio das Ostras - 88,4 %
7º) São Pedro da Aldeia - 83,0 %

Fonte: IBGE 2010


Meta 5 - ALFABETIZAÇÃO INFANTIL

Indicador 5) - Taxa de alfabetização de crianças que concluíram o 3º ano do ensino fundamental 
Meta (2025): 100%

Brasil - 97,6 %
Região Sudeste  - 99,1 %
Estado do Rio de Janeiro - 99,2 %
Região das Baixadas Litorâneas - 95,4 %

1º) Arraial do Cabo - 100 % 
2º) Iguaba Grande - 100 %
3º) Armação dos Búzios - 98,2 %
4º) São Pedro da Aldeia - 97,8 %
5º) Araruama - 96,9 %
6º) Cabo Frio - 94,7 %
7º) Rio das Ostras - 92,5 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)



Meta 6 - EDUCAÇÃO INTEGRAL


Indicador 6A) - Percentual de escolas públicas com alunos que permanecem pelo menos 7 horas em atividades escolares 
Meta (2025): 50 %

Brasil - 34,7 %
Região Sudeste  - 44,7 %
Estado do Rio de Janeiro - 53,3 %
Região das Baixadas Litorâneas - 52,1 %

1º) Araruama - 83,2 %
2º) Cabo Frio - 68,7 %
3º) São Pedro da Aldeia - 67,3 %
4º) Arraial do Cabo - 42,9 %
5º) Iguaba Grande - 28,6 %
6º) Armação dos Búzios - 27,3 %
7º) Rio das Ostras - 14,9 %

Fonte: INEP/ Censo Escolar da Educação Básica 2013

Indicador 6B) - Percentual de alunos que permanecem pelo menos 7 horas em atividades escolares 
Meta (2025): 25 %

Brasil - 13,2 %
Região Sudeste  - 12,0 %
Estado do Rio de Janeiro - 18,8 %
Região das Baixadas Litorâneas - 11,7 %

1º) Araruama - 23,4 %
2º) Cabo Frio - 16,0 %
3º) São Pedro da Aldeia - 10,1 %
4º) Iguaba Grande - 8,5 %
5º) Armação dos Búzios - 6,0 %
6º) Arraial do Cabo - 3,1 %
7º) Rio das Ostras - 2,9 %

Fonte: INEP/ Censo Escolar da Educação Básica 2013



Meta 8 - ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE / DIVERSIDADE


Indicador 8A) - Escolaridade média da população de 18 a 29 anos
Meta (2025): 12 anos

Brasil - 9,8 anos
Região Sudeste  - 10,4 anos
Estado do Rio de Janeiro - 10,2 anos
Região das Baixadas Litorâneas - 9,1 anos

1º) Iguaba Grande - 9,6 anos
2º) Arraial do Cabo - 9,5 anos
      Rio das Ostras - 9,5 anos 
4º) Armação dos Búzios - 9,3 anos
5º) São Pedro da Aldeia - 9,2 anos
6º) Cabo Frio - 9,1 anos
7º) Araruama - 8,7 anos

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 8B) - Escolaridade média da população de 18 a 29 anos residente em área rural
Meta (2025): 12 anos

Brasil - 7,8 anos
Região Sudeste  - 8,6 anos 
Estado do Rio de Janeiro - 8,0 anos 
Região das Baixadas Litorâneas - 7,9 anos

1º) Rio das Ostras - 8,4 anos
2º) Cabo Frio - 8,2 anos 
3º) São Pedro da Aldeia - 7,5 anos
4º) Araruama - 6,1 anos

Observação: Armação dos Búzios, Arraial do Cabo e Iguaba Grande não possuem áreas rurais. 

Indicador 8C) - Escolaridade média da população de 18 a 29 anos entre os 25% mais pobres
Meta (2025): 12 anos

Brasil - 7,8 anos
Região Sudeste  - 8,7 anos
Estado do Rio de Janeiro - 8,5 anos 
Região das Baixadas Litorâneas - 7,5 anos

1º) Arraial do Cabo - 8,6 anos 
2º) Iguaba Grande - 7,9 anos
      Rio das Ostras - 7,9 anos 
4º) Armação dos Búzios - 7,8 anos
5º) Cabo Frio - 7,5 anos
      São Pedro da Aldeia - 7,5 anos
7º) Araruama - 7,1 anos

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 8D) - Razão entre a escolaridade média da população negra e da população não negra de 18 a 29 anos
Meta (2025): 100 %

Brasil - 92,2 %
Região Sudeste  - 90,1 %
Estado do Rio de Janeiro - 88,0 %
Região das Baixadas Litorâneas - 86,6 %

1º) Arraial do Cabo - 92,8 %
2º) Armação dos Búzios - 91,6 %
3º) São Pedro da Aldeia - 87,5 %
4º) Iguaba Grande - 86,9 %
5º) Cabo Frio - 86,2 %
      Rio das Ostras - 86,2 %
7º) Araruama - 83,2 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)



Meta 9 - ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS


Indicador 9A) - Taxa de alfabetização da população de 15 anos ou mais de idade
Meta (2025):  93,5 %

Brasil - 91,5 %
Região Sudeste  - 95,2 %
Estado do Rio de Janeiro - 96,3 %
Região das Baixadas Litorâneas - 94,6 %

1º) Rio das Ostras - 96,3 %
2º) Iguaba Grande - 95,6 % 
3º) Armação dos Búzios - 95,5 %
4º) Arraial do Cabo - 95,4 %
5º) Cabo Frio - 95,1 %
6º) São Pedro da Aldeia - 93,8 %   
7º) Araruama - 92,5 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)

Indicador 9B) - Taxa de analfabetismo funcional da população de 15 anos ou mais de idade
Meta (2025):  15,30 %

Brasil - 29,4 %
Região Sudeste  - 22,7 %
Estado do Rio de Janeiro - 21,1 %
Região das Baixadas Litorâneas - 19,9 %

1º) Rio das Ostras - 14,9 %
2º) Arraial do Cabo - 17,4 %
3º) Iguaba Grande - 17,7 %
4º) Cabo Frio - 17,8 %
5º) Armação dos Búzios - 19,9
6º) São Pedro da Aldeia - 21,1 % 
7º) Araruama - 23,5 %

Fonte: PNAD 2013 (IBGE)



Meta 10 - EJA INTEGRADA


Indicador 10 - Percentual de matrículas de educação de jovens e adultos na forma integrada à educação profissional 
Meta (2025):  25 %

Brasil - 1,7 %
Região Sudeste  - 0,6 %
Estado do Rio de Janeiro - 1,6 %
Região das Baixadas Litorâneas - 0,3 %

1º) Arraial do Cabo - 1,8 %
2º) Araruama - 0
     Armação dos Búzios - 0 
     Cabo Frio - 0
     Iguaba Grande - 0
     Rio das Ostras - 0
     São Pedro da Aldeia - 0  

Fonte: INEP/ Censo Escolar da Educação Básica 2013


Meta 16 - FORMAÇÃO

Indicador 16 - Percentual de professores de educação básica com pós-graduação lato sensu ou stricto sensu 
Meta (2025):  50 %

Brasil - 30,2 %
Região Sudeste  - 28,9 %
Estado do Rio de Janeiro - 18,9 %
Região das Baixadas Litorâneas - 14,5 %

1º) Rio das Ostras - 19,2 %
2º) Armação dos Búzios - 19,1 %
3º) São Pedro da Aldeia - 16,9 % 
4º) Arraial do Cabo - 15,5 %
5º) Cabo Frio - 14,5 %
6º) Iguaba Grande - 14,0 %
7º) Araruama - 13,4 %

Fonte: INEP/ Censo Escolar da Educação Básica 2013


Meu comentário:

Triste quadro. O descaso é geral. Municípios ricos como Armação dos Búzios, Rio das Ostras e Cabo Frio apresentam, em muitas questões, indicadores piores do que os do país, da região sudeste, do estado e de municípios da região dos lagos muito mais pobres. O que se faz com a nossa juventude é criminoso. A quantidade enorme  de jovens entre 15 e 16 anos sem terem concluído o ensino fundamental ou fora da escola, a quase completa inexistência de escolas em horário integral, a falta de integração do EJA à educação profissional, são elementos que podem explicar porque Búzios e Cabo Frio são municípios tão violentos.  

HÁ CINCO ANOS NO BLOG - 10 de julho de 2010
“Eco Feira”

quarta-feira, 8 de julho de 2015

A triste realidade da Educação em Búzios

Quando tomei conhecimento dos indicadores da Educação de Búzios no site do MEC compreendi- o que não quer dizer de modo algum concordar- porque o governo André tentou adulterar o Plano Municipal de Educação (PME) aprovado pela população de Búzios em uma Conferência, empurrando com a barriga para os futuros governos as ações e estratégias  municipais mais onerosas. Nossos indicadores em Educação Infantil (meta 1), Ensino Fundamental (meta 2), Ensino Médio (meta 3), Educação Integral (meta 6) e Alfabetização de Jovens e Adultos (meta 9), são muito ruins se comparados com os indicadores do Brasil, da Região Sudeste, do Estado do Rio de Janeiro e da própria Região das Baixadas Litorâneas. São, muitas das vezes, piores do que os indicadores de municípios da Região dos Lagos muito mais pobres do que nós, demonstrando cabalmente o descaso de nossos governantes anteriores, assim como atual também o faz, com a questão da Educação Municipal. 

Somos o município da Região dos Lagos (RL) que apresenta o pior percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola (indicador 1B, meta 1): 15,7%. Absurdamente, para um município riquíssimo como o nosso- o 7º mais rico do estado do RJ-, esse percentual é inferior ao do Brasil (BR) (23,2%), da Região Sudeste (RS) (28,3%), do Estado do RJ (RJ) (27,5%) e da Região das Baixadas Litorâneas (RBL) (25,8%). Municípios pobres como Araruama, Iguaba Grande e São Pedro da Aldeia apresentam desempenhos melhores do que o nosso:28,1%, 35,1% e 20,0%, respectivamente.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE) 

Também somos o município da RL que apresenta o pior percentual da população de 15 a 17 anos que frequenta a escola (indicador 3A, meta 3): 83,8%. Nosso desempenho nesse quesito também é pior do que o do BR (84,3%), da RS (85,9%) , do RJ (88,4%, e da RBL (87,7%). Estamos muito longe da meta de 100%, enquanto Iguaba Grande, um município pobre, está muito próximo de alcançá-la: 95,5%.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE) 

Em relação ao ensino médio de jovens de 15 a 17 anos, a Educação de Búzios apresenta um outro indicador muito ruim: a taxa de escolarização (indicador 3B, meta 3). A taxa de 39,2 % é pior do que a do BR (55,3%), da RS (63,0%), do RJ (52,7) e da RBL (43,4%) e a de todos os municípios da RL. Mais uma vez a pobre Iguaba Grande apresenta o melhor indicador: 56,8%. Estamos muito longe da meta de 85% a ser alcançada em 2025.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE) 

Em outros indicadores ocupamos a penúltima posição entre os municípios da RL, como é o caso do percentual da população de crianças de 4 e 5 anos que frequenta a escola (indicador 1A, meta 1). Com apenas 85,0% delas frequentando a escola, superamos apenas os indicadores de Rio das Ostras (81,9%), do BR (81,4%) e do do RJ (84,0%). A meta do PNE é alcançar 100% em 2025.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE) 

Também ocupamos a penúltima posição entre os municípios da RL quanto ao percentual da população de 6 a 14 anos que frequenta a escola (indicador 2A, meta 2): 97,7%. Neste caso, superamos apenas o indicador de Cabo Frio (96,9%). A meta do PNE também é alcançar 100% em 2025.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE) 

Em um outro indicador, também somos, vergonhosamente, o penúltimo colocado na RL:  percentual de jovens de 16 anos com pelo menos o ensino fundamental concluído (indicador 2B, meta 2). Menos da metade deles (46,1%) concluíram o ensino fundamental. Neste quesito, estamos melhor apenas do que São Pedro da Aldeia (45,8%).A meta do PNE é de 95%.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE)  

Finalmente, somos penúltimos também quanto ao percentual de escolas públicas com alunos que permanecem pelo menos 7 horas em atividade escolares (indicador 6A, meta 6): 27,3%. Superamos apenas Rio das Ostras (14,9%). A meta para 2025 é de 50%.

Fonte: INEP/Censo Escolar da Educação Básica - 2013 

Apesar de sermos o penúltimo quanto ao percentual do número de escolas públicas que tenham Educação Integral, somos o antepenúltimo quanto ao percentual de alunos que permanecem pelo menos 7 horas em atividades escolares (indicador 6B, meta 6). Apenas 6% dos alunos buzianos recebem educação integral. Pior do que a gente: Arraial do Cabo (3,1%) e Rio das Ostras (2,9%). A meta do PNE é alcançar 25% em 2025.

Fonte: INEP/Censo Escolar da Educação Básica - 2013 

Para concluir, apresento o índice mais vergonhoso: temos a terceira maior taxa de analfabetismo funcional da população de 15 anos ou mais de idade (indicador 9B, meta 9). Quase um quinto (19,9%) de nossa população com mais de 15 anos de idade é analfabeta funcional. Ou seja, de cada 5 buzianos com mais de 15 anos, 1 é analfabeto. Temos, proporcionalmente, mais analfabetos funcionais que Rio das Ostras (14,9%), Arraial do Cabo (17,4%), Iguaba Grande (17,7%) e Cabo Frio (17,8%). A meta do PNE para 2015 é de 15,30%.

Fonte: PNAD/2013 (IBGE)

Ver: http://simec.mec.gov.br/pde/graficopne.php


HÁ CINCO ANOS NO BLOG - 8 de julho de 2010
“Os nomes de Búzios na listagem do TCE-RJ”

          

segunda-feira, 8 de setembro de 2014

Direito de resposta do ex-secretário de Educação de Búzios Claudio Mendonça

Slide enviado por Claudio Mendonça por e-mail

"Luiz, diferente do informado no blog em post anterior ("IDEB-2013: caso de calamidade pública") , a prova ocorreu entre 11 e 21 de novembro conforme lhe informei por email ontem. Esta informaçõão pode ser obtida em pesquisa de 15 segundos no Google.

Verifique os gráficos em anexo e constate que Búzios estava muito mal durante a gestao anterior cujo trabalho foi avaliado em 2011. Sim o IDEB de 2011 foi divulgado perto da eleição municipal de 2012, em todo o país com o intuito de orientar o eleitor quanto ao trabalho realizado pelo gestor público de educação.

Pois bem nosso resultado pode ser atribuído às seguintes medidas dentre outras: Acabamos com as vergonhosas indicações políticas para os professores de sala de aula, implantamos reforço escolar, com diagbóstico individual dificuldades dos alunos, começando nas férias de julho, implantamos um programa de leitura e TODOS os alunos do 5 ano tiveram uma aula de matemática toda a semana com DOIS professores em sala de aula. Búzios tirou em 2013 o inédito PRIMEIRO lugar no Rio de Janeiro na avaliaçao do estado, SAERJ em lingua portuguesa  e em matemática foi o primeiro de toda a região, no quinto ano. A taxa de aprovação, em TODAS as séries em 2013, o indicador superou a série histórica não só numericamente, mas qualitativamente, eis que o número dos que passaram pelo Conselho de Classe diminuiu em TODOS os anos do Ensino Fundamental. IDEB mede fluxo escolar (aprovação) e desempenho e Búzios teve o segundo maior crescimento do estado. Os números são inegáveis. Vi uma postagem sua a meu ver completamente equivocada, falando de Prova Brasil no meio do ano e atribuindo à gestão anterior, que não comprou um livro sequer em 2012, isso mesmo zero, um resultado deste porte. Ora em 2011 o quinto ano estava abaixo da meta! Bem o blog é seu e voce escreve o que bem entender, mas os graficos em anexo revelam um resultado difícil de minimizar com suposições ou deturpações da verdade.

Em tempo: solicito que você publique, na íntegra, essas infomações no seu blog, não só nas matérias que falam sobre o IDEB mas TAMBËM no post Fora Claudio Mendonça a título de DIREITO DE RESPOSTA. Não há resposta mais adequada do que mostrar os resultados de um trabalho sério, de uma equipe dedicada e competente, agora reconhecido pela autoridade educacional brasileira, o MEC.

Saudações
Claudio Mendonça

ex-SEcretário de Búzios, atual de São Gonçalo, segunda maior cidade do estado do Rio de Janeiro".

Por e-mail

Meu comentário:

Tem razão o ex-secretário. Realmente  errei a data de realização das provas. Espero que os resultados sejam consistentes, que não tenha havido "forçação" de barra para aumentar o índice de aprovação artificialmente. Alguns professores andaram denunciando isso. Aguardemos o próximo IDEB de 2015! Repito o que disse: o processo educacional é um processo lento, não admite milagres. Muitas das medidas elencadas pelo ex-secretário já estavam em vigor no governo anterior, que instituiu o ensino em horário "integral". Como a prova foi em novembro de 2013, a secretária Carolina "administrou" a educação de Búzios de novembro de 2011 (data da realização do IDEB de 2011) até novembro de 2012 e o secretário Claudio, desta data até novembro de 2013 (data de realização do IDEB de 2013). Portanto, uma palma para os dois. Ou, meia palma para cada um! Apenas o próximo IDEB "será" unicamente deste governo. 

Grande abraço, 
Luiz   


domingo, 7 de setembro de 2014

IDEB 2013 das Escolas Públicas de Armação dos Búzios

 Escolas do 1º segmento do Ensino Fundamental (anos iniciais) (1ª a 5ª séries):


 Escola                                                                           2005    2007      2009   2011    2013    Meta

E. E. M. PROF EULINA DE A MARQUES                   -         4.2        4.3      4.8       5.2       5,0

E.E. M.  PROF M RITA C NOVELINO                         3.2      4.4        4.8      4.7      ***       4,3  
 
E.E. M.  JOSE BENTO R DANTAS                               4.2      4.5        4.8      4.9       5.6       5,3

E.M. EVA MARIA CONCEICAO OLIVEIRA                -         -            -          -         6.0        -      

E. M. JOSE PEREIRA NEVES JUNIOR                        4.2      4.0        4.5       4.8       5.7       5.3

E. M. MANOEL ANTONIO DA COSTA                       3.6      3.9        4.3       4.1       5.3       4.7  
 
E. M. PROF ELIETE MUREB DE ARAUJO GOES        -         -          4.0       4.8        5.5      4.6 

E.M. PROF LYDIA SHERMAN                                       -         4.3       3.4       3.2       5.0       5.1

E. M. VER EMIGDIO GONCALVES COUTINHO       3.7       3.8       4.4       4.9       5.7       4.8


E. M. VEREADOR ANTONIO ALIPIO DA SILVA                                       4.6        4.6        5.0         5.6          6.1         5.7


Escolas do 2º segmento do Ensino Fundamental (anos finais) 6ª a 9ª séries

Escola                                                                   2005   2007    2009     2011   2013    Meta

E.M. PROF REGINA DA S. R. VIEIRA                                                            3.6         -

E.M. NICOMEDES THEOTONIO VIEIRA        3.6      3.6       3.5        4.2     4.2        4,5

E. M. PROF CILEA MARIA BARRETO            3.2      3.4        3.5        4.1     4.5        4,0


E. M. PROF DARCY RIBEIRO                           2.6      3.8        3.5        3.3     5.0        4.0


Comentários no Facebook:



José Ricardo Sou professor da Escola Regina. Nossa escola é considerada nova, porém o poder público não faz nenhum investimento ou melhorias em nossa Unidade Escolar. Desse jeito o IDEB continuará baixo.


sábado, 6 de setembro de 2014

A Educação de Arraial do Cabo (8ª e 9ª séries) é a pior do Estado do Rio de Janeiro

Em 2013, os alunos dos anos finais (AF),( 8ª e 9ª séries), do ensino fundamental de Arraial do Cabo, obtiveram IDEB 2,9- a pio nota entre os 92 municípios do Estado do Rio de Janeiro.  Os municípios de Japeri e Tanguá ficaram muito próximos a ele, com nota 3,1, em 90º lugar. 

Enquanto nos Anos Iniciais (AI), (4ª e 5ª séries), 49 municípios conseguiram nota igual ou superior a cinco primeiro, neste segmento (AF), apenas cinco: Italva (1º, 5,4), Itaocara (2º, 5,1), Santo Antônio de Pádua, Cambuci e Barra do Piraí (3º, 5,0). 

Como se vê da nossa Região nenhum município conseguiu nota superior ou igual a cinco nos AF. O menos pior foi Armação dos Búzios com nota 4,3 (32º do estado), seguido de Rio das Ostras, nota 4,1 (40º), Iguaba Grande e Araruama, notas 3,5 (65º), e Cabo Frio e São Pedro da Aldeia, notas 3,4 (71º). 

Nos anos iniciais (AI), Rio das Ostras vem em primeiro com nota 5,7 (10ª do estado), seguido de Armação dos Búzios, nota 5,5 (15ª), Iguaba Grande, nota 5,4 (18ª), Cabo Frio, nota 4,7 (58ª), São Pedro da Aldeia, nota 4,6 (66ª), Arraial do Cabo, nota 4,5 (71ª) e Araruama, nota 4,4 (76ª). A pior educação do estado neste segmento é do município de Macuco, com nota 3,6.           

Pedido: Não deixem de votar na enquete do RECALL dos vereadores no link: https://apps.facebook.com/minhas-enquetes/xvtxrn?from=admin_wall

Grato.  

sábado, 9 de março de 2013

Concurso Público da Prefeitura de Búzios - nível fundamental - Saúde, Educação e Outras Secretarias

O concurso público realizado pela Prefeitura de Búzios se destinou ao provimento de 1.368 vagas. O edital nº 01, de 23/03/2012, estabelecia 269 vagas para cargos em que se exigia o ensino fundamental; 679 vagas, o ensino médio e; 420 vagas, o ensino superior.

Cargos em que se exigia o ensino fundamental:
-Secretaria Municipal de Saúde - 21 vagas
-Secretaria Municipal de Educação - 199 vagas
-Outras secretarias- 49.

Secretaria Municipal de Saúde:

F01- Cozinheira - Total de vagas: 19.
 Sobraram 12 vagas porque apenas 7 cozinheiras foram aprovadas. Todas já foram chamadas.

F02- Massoterapeuta - Total de vagas: 2. Os dois já foram chamados.

Secretaria Municipal de Educação:

F03- Auxiliar de Creche - Total de vagas: 8.
Todos chamados, sendo 1 pessoa com deficiência (PCD).

F04- Inspetor de alunos - Total de vagas: 94.
Todos chamados, sendo 2 PCD.
Observação: uma vaga foi aberta com a desistência da candidata Leyza Helena de Souza Barreto (19ª colocada). Na fila para ser chamada Roberta Felitte Motta (93ª colocada)

F05- Merendeira - Total de vagas: 48
Todas chamadas.

F06- Porteiro - Total de vagas: 49
Todos chamados, sendo 1 PCD.

Outras Secretarias:

F07- Motorista - Total de vagas: 49
Chamados até agora: 31.  Faltam chamar 18.
Na fila para serem chamados (do 32º ao 49º):

Lista extraída do BO 537
 

sexta-feira, 17 de agosto de 2012

A educação na Região dos Lagos 2012

A Escola Municipal Santa Rita de Cassia, em Foz do Iguaçu (PR), é a melhor do país pelo Ideb.  Foto de Fabiula Wurmeister . Jornal O globo 15/08/2012



A melhor escola de ensino fundamental (anos iniciais: 1ª a 4ª séries) do Brasil é a E.M. Carmélia Dramis Malaguti. Obteve nota 8,6 na prova do IDEB. Está localizada no município de Itaú de Minas (MG). Segundo o Censo 2010 do IBGE, o município tem 14.945 moradores. Sua área é de 153,4 km². Teve R$ 26.226.721,72 de receitas em 2009. O que dá uma receita per capita de R$ 1.754,80.


Uma outra escola também tirou nota 8,6. É a E.M. Santa Rita de Cássia, do município de Foz do Iguaçu (PR). 

Nos anos finais (5ª a 9ª) a melhor escola do Brasil é o Colégio de Aplicação da UFPE com nota 8,1

Quanto às redes municipais, o município que obteve a melhor nota do Brasil nos anos iniciais foi Claraval (MG). Nota: 8,3. Nos anos finais, o melhor foi Nova Ponte (MG), com nota 6,8.

No Estado do Rio de Janeiro os municípios que apresentam melhor desempenho nos anos iniciais é Santo Antônio de Pádua e Trajano de Morais com nota 5,9. Nos anos finais é Cambuci com a mesma nota. 

Mesmo que a educação oferecida pelos municípios da Região dos Lagos seja de péssima qualidade é bom que se destaque o desempenho de algumas de nossas escolas, até para servir de estímulo. 

Segue abaixo a lista das melhores escolas de cada município:  

Armação dos Búzios: E.M. Vereador Antônio Alípio (anos iniciais) - 5,6.

Araruama - Praça Escola Comandante Sérgio - (anos iniciais) - 5,5.

Arraial do Cabo  - CIEP Brizolão 147 - Cecílio Barros (anos iniciais)  - 5,1.

Cabo Frio - E.M. Paulo Burle (anos iniciais) - 6,2
                 
                 - E. M. Alfredo Castro (anos finais) - 5,1

Iguaba Grande - E.M. Terezinha Pedrosa (anos finais) - 6,3

São Pedro da Aldeia - E.M. Professora carolina - (anos iniciais) - 5,8.

quinta-feira, 16 de agosto de 2012

Todos os prefeitos da Região dos Lagos estão reprovados

Na avaliação dos anos iniciais (1ª a 4ª séries) nenhum município da Região dos Lagos conseguiu nota superior a cinco. Seus prefeitos e secretários de educação foram reprovados na avaliação do IDEB/2011.

1º) Cabo Frio - 4,7
São pedro da Aldeia - 4,7

3º) Búzios - 4,6
Iguaba Grande - 4,6

5º)Araruama - 4,5
Arraial do Cabo - 4,5

Nos anos finais (5ª a 9ª séries) a situação é pior:

1º) Arraial do Cabo - 4,7

2º) Iguaba Grande - 4,1

3º) Búzios - 4,0

4º) Arraial do Cabo - 3,9

5º) Cabo Frio - 3,8

Observação: se você quer educação de qualidade para seus filhos não reeleja nenhum prefeito e nem vote em candidato apoiado por ele. Seu filho lhe agradecerá um dia!