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terça-feira, 20 de novembro de 2018

ONU promove diálogo com gestores municipais sobre enfrentamento à violência contra juventude negra



Você sabia que "uma pessoa negra entre 15 e 19 anos tem hoje três vezes mais chance de ser assassinada do que uma pessoa branca na mesma faixa etária no país". 

Fonte: "Nações Unidas"

segunda-feira, 19 de novembro de 2018

O que faz a Secretaria de Desenvolvimento Social, Trabalho e Renda de Búzios?



Enquanto a Secretaria de Desenvolvimento Social, Trabalho e Renda de Búzios nada faz para capacitar nossos jovens para o mercado de trabalho, a Secretaria de Agricultura, Abastecimento, Trabalho e Renda de São Pedro da Aldeia, abriu no dia 16 último inscrições para o programa Jovem Aprendiz 2019 para jovens com idade entre 18 e 22 anos e que estejam cursando no mínimo o 9º ano do Ensino Fundamental. A Prefeitura de lá oferece o curso desde 2013.

O programa Jovem Aprendiz é fruto de uma parceria entre a Prefeitura de São Pedro da Aldeia e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Desde 2013, estamos realizando essa seleção pelo menos duas vezes por ano, dando oportunidade a esses jovens que buscam capacitação para o mercado de trabalho”, disse o secretário de Agricultura, Abastecimento, Trabalho e Renda, Dimas Tadeu.

O curso oferecido é o de auxiliar de operações logísticas e conta com uma carga horária de 800 horas e será oferecido no turno da manhã. As aulas serão realizadas de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h, no Horto Escola Artesanal. A prova seletiva será aplicada no dia 13 de dezembro, às 8h30, no mesmo local das aulas.

Fonte: "g1"

domingo, 28 de janeiro de 2018

Menos de 40% dos jovens buzianos (de 15 a 17 anos) frequentam o ensino médio; Esse é o pior índice da Região dos Lagos


Fonte: "simec"

Enquanto no Brasil 66,8% da população entre 15 e 17 anos frequentam o ensino médio ou possuem a educação básica completa, em Armação dos Búzios a porcentagem não chega a 40%, taxa inferior à da Região Sudeste (74,8%), do Estado (64,4%) e da Região das Baixadas Litorâneas (53,5%). 

O índice de Búzios é inferior ao de todos os outros municípios da Região dos Lagos. Iguaba Grande, com 56,8%, apresenta a melhor proporção, seguido de Arraial do Cabo, com 49,3%. Em terceiro lugar, temos Araruama (45.1%). Em quarto, Cabo Frio (42,5%). E em quinto, São pedro da Aldeia (40,3%).

Esses dados são de 2014, mas as informações do Censo Escolar ano a ano nos mostra que a realidade de lá pra cá não deve ter melhorado. Pelo contrário, pode-se afirmar com segurança que piorou. 

Em 2014, Armação dos Búzios tinha 988 alunos matriculados na rede de ensino municipal. Nos anos seguintes, de 2015, 2016 e 2017, o número de matrículas diminuiu de 2014 para 2015 e de 2015 para 2016, voltando a aumentar em 2017, mas ficando ainda inferior ao número de matriculas de 2014. Ora, se o bnúmero de jovens de 15 a 17 anos vem aumentando ano a ano, a taxa de matrículas diminuiu, ficando inferior de 2014, de 39,2%. 

2012 - 766
2013 - 825
2014 - 988
2015 - 972
2016 - 873
2017 - 894

Fonte: http://dados.gov.br/dataset/microdados-do-censo-escolar/resource/0e2b69be-136f-48a5-b6ed-b6e21adbe813

Comentários no Facebook:
Denise Morand Rocha Meus filhos fizeram o 2º grau em outro município, porque estudando aqui se desinteressaram e queriam parar! Foi uma saga!


sábado, 5 de setembro de 2015

E aí Prefeito, vamos ouvir a juventude buziana?

PROPOSTAS ELABORADAS PELA CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA JUVENTUDE DE BÚZIOS
03 de setembro de 2015. Local: Geribá Tênnis Park.

GT1 – Direito à Política e Participação
Município
Estado
Governo Federal
Criação do conselho e do fundo municipal de juventude, destinando 5% da receita do município para a juventude
Fórum Regional de Juventude, com verba própria, visando conscientizar para a participação Isocial da juventude em todas as regiões, considerando os pontos comuns regionais.
Garantir eleição para diretor nas escolas, visando diminuir a subordinação existente entre jovem estudante e diretoria da Instituição de Ensino
Criação de uma comissão pós-conferência, visando diálogo reconhecido com o Poder Público, e discutindo as PPJs dentro da cidade, considerando também o acesso às escolas.
Garantir interiorização das PPJs no estado do Rio de Janeiro, visto que grande parte das políticas são aplicadas na região metropolitana
Garantir a divulgação de leis estudantis, PPP e Regimento Escolar específico nas escolas, em locais de grande circulação, além de garantir que o alunado possua um meio de comunicação próprio dentro da IE
Criação de órgão gestor municipal de juventude (coordenadoria ou superintendência)

Disponibilizar fisicamente o Estatuto da Juventude, para que o Jovem possa ter acesso direto e efetivo às PPJs
Fórum Municipal de Juventude, com verba própria, visando conscientizar para a participação social da juventude.


Inserir, obrigatoriamente, ao menos uma cadeira exclusiva de Juventude em cada Conselho Municipal 


Garantir efetivação dos conselhos escolares, considerando também a união entre o corpo discente e a diretoria da Unidade Escolar



GT2 – Direito à Educação e ao Trabalho e Renda
Município
Estado
Governo Federal
Ampliação e maior investimento nas creches
Retirada das aulas de religião dentro do Plano de Educação do estado, prezando a laicidade
Livre acesso às universidades públicas, sem necessidade de vestibulares com consequente ampliação, revitalização e expansão destas universidades públicas
Redução do número de alunos dentro de sala de aula e, consequentemente, aumentar o número de salas e melhorar a estrutura das escolas
Democratização das instituições de ensino estaduais através de eleições diretas para diretor
Buscar convênios com os governos federal e estadual para trazer universidades públicas para a região.
Democratização das instituições de ensino municipal através de eleições diretas para diretor.
Ampliação de cursos de profissionalização que atendam o município de Búzios para o Ensino Médio
Taxação das grandes fortunas de pessoas físicas e jurídicas
Criar pré-vestibularessociais


Criar mais escolas de ensino médio na cidade de Búzios, independente da esfera de governo a que está subordinada


Ampliar e desburocratizar meios de ajuda de custo e de transporte para estudantes universitários residentes em Búzios que estudem em outras cidades


Inserir o programa jovem aprendiz nas instituições privadas


Ampliação de cursos de profissionalização que atendam a cidade de Búzios para o Ensino Fundamental II


Reativar o programa de estágio remunerado no município, voltado ao nível médio e superior



*Fica encaminhada moção de repúdio a Eduardo Cunha (PMDB-RJ) e ao Congresso em relação à aprovação dos projetos de lei de terceirização



GT3 – Direito à diversidade e Direito à Saúde
Município
Estado
Governo Federal
Criação de Centro de Referência Municipal de diversidade
Obrigatoriedade da conscientização e humanização do portador de HIV como indivíduo.
Obrigatoriedade da conscientização e humanização do portador de HIV como indivíduo.
Obrigatoriedade da conscientização e humanização do portador de HIV como indivíduo.

Livro de ocorrência nas escolas para que seja relatada qualquer tipo de opressão (Orientação sexual, gênero, raça, religião, sorologia) para que seja feita coleta de dados para que civis fora de movimento social tenham conhecimento das determinadas opressões dentro das escolas visando conscientização de todo o corpo docente e discente, promovendo debate nas escolas

Livro de ocorrência nas escolas para que seja relatada qualquer tipo de opressão (Orientação sexual, gênero, raça, religião, sorologia) para que seja feita coleta de dados para que civis fora de movimento social tenham conhecimento das determinadas opressões dentro das escolas visando conscientização de todo o corpo docente e discente, promovendo debate nas escolas

Livro de ocorrência nas escolas para que seja relatada qualquer tipo de opressão (Orientação sexual, gênero, raça, religião, sorologia) para que seja feita coleta de dados para que civis fora de movimento social tenham conhecimento das determinadas opressões dentro das escolas visando conscientização de todo o corpo docente e discente, promovendo debate nas escolas
Promoção de debates sobre a legalização e conscientização do aborto, e ensino de educação sexual por pessoas capacitadas dentro das escolas
Promoção de debates sobre a legalização e conscientização do aborto, e ensino de educação sexual por pessoas capacitadas dentro das escolas
Promoção de debates sobre a legalização e conscientização do aborto, e ensino de educação sexual por pessoas capacitadas dentro das escolas



GT4 – Cultura, Comunicação e Direito de Expressão
Município
Estado
Governo Federal
Participação da juventude na elaboração do Plano Municipal de Cultura.
Construção de um equipamento Cultural Multiuso para fruição e produção Cultural local.
Construção de um equipamento Cultural Multiuso para fruição e produção Cultural local.
Criação Urgente e participativa da Lei de amparo a Arte Pública, para o uso dos espaços públicos para manifestações Culturais Locais sem repressão da guarda ou polícia.
Maior presença dos órgãos de cultura e políticas estaduais no Município, seja por caravanas permanente, seja por órgão fixo na região dos lagos. E mantenha comunicação com a sociedade civil. 
Moção de repúdio a restrição de Meia Entrada 
Repudiamos a restrição da meia entrada visto que ela tiraria o acesso ao lazer e a cultura de muitos jovens sabendo dos preços muitas vezes abusivas de teatro, cinemas, estádio e afins, lugares esses que fazem parte da formação do jovem como cidadão.
Construção de um equipamento Cultural Multiuso para fruição e produção Cultural local.
Moção de repúdio pela falta de informação da política de cultura estadual a sociedade civil do município.

Cadeira garantida da Juventude no Conselho Municipal de Cultura.


Garantir o orçamento mínimo de 1% do orçamento total municipal para pauta da Cultura.


Criação de uma secretaria somente de Cultura. Tornando a pauta Cultura prioridade nas políticas do município. 


Moção de repúdio as ações ostensivas da guarda municipal contra os jovens artistas e suas expressões culturais em espaços públicos.
No nosso município as manifestações Culturais costumam ser reprimidas pelas autoridades. Quando os jovens produzem suas iniciativas culturais em locais públicos são abordados pela polícia que já chega para acabar com o movimento cultural.



Moção de repúdio pela falta de informação da política de cultura estadual a sociedade civil do município.

GT 5 – Direito ao desporto e lazer.
Município
Estado
Governo Federal
Criação de locais adequados para o esporte e lazer, com foco na criação de ginásios poliesportivo.
Criação de oficinas esportivas e culturais para o estímulo e participação dos jovens no espaço e lazer, com objetivo de incentivo e conscientização do esporte e lazer. 
Criação de fundo municipal, estadual e nacional da juventude, com convênio entre órgãos públicos e associação esportivas e culturais para apoiar, incentivar projetos de esporte e lazer.
Calendário esportivo de jogos estudantis com diversos esportes, incentivando todas as escolas públicas e particulares a participarem (com criação de jogos regionais).
Convênio dos órgãos públicos com associações esportivas e culturais para apoiar projetos esportivos.
Pressão nos órgãos políticos para incentivo e investimento esportivo, criando locais esportivos e culturais adequados.
Criação de jogos estudantis.

Criação de oficinas esportivas e culturais com diversas opções como futsal, handebol, voleibol, projetos de teatro, canto, dança e etc.
Reativação da bolsa atleta para juventude.


Implantar nos colégios atividades de reaproveitamento de resíduos sólidos reutilizáveis, com objetivo de obter renda para compra de materiais esportivos.






GT6 – Meio Ambiente e Sustentabilidade Ambiental e Mobilidade Urbana
(Todas as propostas são para as três esferas do governo – municipal, estadual e federal)
- Implementação de uma disciplina de Educação Ambiental municipal desde a Educação Infantil, até o fim do Ensino Básico;
- Implementação do Fórum Permanente da Juventude pelo Meio Ambiente com cadeira garantida nos conselhos de Meio Ambiente e Mobilidade Urbana;
- Passe Livre irrestrito para o Jovem, sendo ou não Estudante, em todos os níveis de ensino, todos os dias, visando acesso à Educação e ao lazer, considerando a territorialidade de toda a região;
- Garantir a acessibilidade nas escolas, áreas de lazer e transporte público;
- Descentralização dos polos educacionais;
- Incentivo ao transporte sustentável, priorizando o acesso às escolas;
- Promover e incentivar eventos de sustentabilidade ambiental;
- Diminuição de cargas tributárias de impostos em investimentos na área de energia renovável;
- Escolas com modelo sustentável de reuso de água, energias renováveis, coleta seletiva, composteira, horta comunitária, acesso de ciclovia até às escolas e bicicletários.
* Fica encaminhada Moção de Repúdio ao entrave do Plano Municipal de Saneamento Básico (PMSB), que está há quatro meses na procuradoria do município.

GT 7 – Segurança pública e acesso à justiça
Município
Estado
Governo Federal
Garantir a prática e o acesso a espaços culturais e de lazer, visando a retirada do jovem da criminalidade.
Melhoria no atendimento da delegacia da mulher, com expansão de horários, e corpo de delito e ouvidoria feito por agentes do gênero feminino.
Descriminalização das drogas, tratando-as como questões de saúde pública e não de segurança.


Desmilitarização do polícia.


Valorização da mulher como pessoa humana no âmbito social.

Moções:
1. Moção de repúdio contra Eduardo Cunha, com relação a sua manobra de aprovação da PEC 171 (redução da maioridade penal).
2. Moção de repúdio contra Jair Bolsonaro, contra seu discurso de ódio às classes de oprimidos.
3. Moção de aplauso para a campanha “Vamos Juntas?”

terça-feira, 1 de setembro de 2015

2ª Conferência da Juventude de Búzios

2ª Conferência Municipal da Juventude


Inscrição: https://docs.google.com/forms/d/1IepEcSqhp7PjOcA3tWEkrJy0nj5eQZvzWe9kXUI-Yew/viewform?usp=send_form

Programação da II Conferência Municipal da Juventude de Búzios
“Ocupe seu Espaço na Sociedade”

09:00 - CREDENCIAMENTO
09:30 – ABERTURA: MESA
10:00 – Leitura e Aprovação do Regimento Interno
10:20 – Interação Cultural

11:30 – INTERAÇÃO TEMÁTICA:
Mesa de Diálogo:
Walmyr Junior – CONJUVE
SNJ
Tiago Gomes – COJUERJ
SupJuv
Movimento Local

12:30 – ALMOÇO
13:30 – FIM DO CREDENCIAMENTO
13:30 – GTS
GT1 –Direito à Cidadania, à Participação Social e Política e à Representação Juvenil

GT2 – Direito à Educação / Direito à Profissionalização, ao Trabalho e à Renda

GT3 – Direito à Diversidade e à Igualdade / Direito à Saúde

GT4 – Direito à Cultura / Direito à Comunicação e à Liberação de Expressão

GT5 – Direito ao Desporto e ao Lazer

GT6 – Direito à Sustentabilidade e ao Meio Ambiente / Direito ao Território e à Mobilidade

GT7 – Direito à Segurança Pública e ao Acesso à Justiça

15:00 - Interação Cultural
16:20 – PLENÁRIA DE APROVAÇÃO DOS TRABALHOS
17:00 – Eleição do DELEGADO/SUPLENTE
17:30 – Interação Cultural
18:00 – ENCERRAMENTO

CADERNO: DIREITOS DA JUVENTUDE -
SUBSÍDIOS PARA O DEBATE

Fonte: http://juventude.gov.br/articles/participatorio/0011/0384/DIREITOdas_JUVENTUDES_OK.pdf 
 — em Geriba Tennis Park.


domingo, 30 de agosto de 2015

Mujica na UERJ

José Pepe Mujica, foto Estadão

Queridos, recordemos que ninguém é mais que ninguém. 
Eu tenho que agradecer-lhes o calor que me oferecem, com essa juventude!
Pelas recordações ... de tantos, e tantos, e tantos estudantes
que foram ficando pelos caminhos dessa nossa América Latina.
Nada é mais bonito do que a vida!!!
Mas, na vida, a gente tem que defender a Liberdade!
É possível esparramar a vida pelo Universo.
A vida humana!
Mas, para isso, temos que começar a pensar como espécie. Não só como país.
A generosidade, é o melhor "negócio" para a humanidade.
Nunca haverá um mundo melhor, se não lutarmos para melhorar a nós mesmos.
Faça da sua vida a aventura de não apenas sonhar por um mundo melhor, 
mas gastar a vida, lutando por ele!
Isso significa que temos de viver de corpo e alma para o bem da maioria.
E quando a maioria melhorar, você estará melhor!
... Por favor, "muchaços" levantem a cabeça
Vocês não têm porque deixar de ser brasileiro, mas tem que ser latino-americanos e também ... humanos!  


Ver vídeo: "Mujica na UERJ"

domingo, 1 de junho de 2014

Homicídios e Juventude na Região dos Lagos

Estudo

Homicídios e Juventude no Brasil



Número  de homicídios 2009/2011 e taxas 2011 (por 100mil) dos 573 municípios
com mais de 10.000 jovens. População Jovem. ORDENAMENTO ALFABÉTICO
Município
UF
População
n. Homicídios
Taxa
Posição
2011
2009
2010
2011
2011
Estad.
Nac.
Duque de Caxias
RJ
148.620
232
211
201
135,2
1
46
Macaé
RJ
37.799
20
34
45
119,1
2
62
Cabo Frio
RJ
32.140
59
38
37
115,1
3
70
São Pedro da Aldeia
RJ
14.585
9
9
12
82,3
9
128
Araruama
RJ
18.546
13
7
10
53,9
20
234
Rio das Ostras
RJ
17.869
6
4
7
39,2
25
306
Saquarema
RJ
12.577
4
3
4
31,8
27
345
Armação dos Búzios
RJ
4.562
10
4
4



Arraial do Cabo
RJ
4.334
5
0
3



Iguaba Grande
RJ
3.492
0
6
0





Fonte: http://www.mapadaviolencia.org.br/mapa2013_jovens.php